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Expandir/Contraer bloque Información para el módulo "eFront-118"
Descripción: Curso que pretende acercar las herramientas 2.0 al docente. El objetivo es ofrecer al profesor una panorámica de herramientas 2.0 que pueda incluir de forma sencilla en su docencia.
Objetivos: El objetivo fundamental de este curso es capacitar al docente en las habilidades, destrezas y conocimientos digitales para favorecer la integración de las TIC en la dinámica diaria del aula, adecuando también los métodos pedagógicos a las nuevas necesidades del alumnado en éste ámbito.
Asignaciones: Cada alumno debe realizar varios ejercicios individualmente y enviar la solución al profesor del curso mediante los canales de comunicación electrónica establecidos. Estos ejercicios están estructurados de modo que el alumno pueda acreditar todos los conocimientos adquiridos.

Las posibles dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los ejercicios deberán comunicarlas convenientemente a su tutor, para que éste pueda resolverlas o bien tenerlas en consideración a la hora de realizar la evaluación final.

Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo de trabajo que más le convenga, con la única limitación de que ha de tener completadas las prácticas en la fecha que se dé como final del curso.

La evaluación de los participantes contempla como actividades básicas:

Realización de los test de autoevaluación
Realización de los ejercicios propuestos en cada entrega o capítulo.
Por último, el alumno deberá realizar un trabajo final, relacionado con la práctica docente
Temas: Este curso está estructurado en los siguientes módulos:

Módulo 0. Introducción
Módulo 1. Gestión y administración de la información
Módulo 2. Creación y publicación de contenidos
Módulo 3. Comunicación y trabajo colaborativo
Módulo 4. Evaluación del aprendizaje del alumno
Recursos: El curso contará con un Chat en el que los alumnos podrán intercambiar opiniones "on-line" en todo momento. También podrán concertar citas con el tutor para resolver alguna duda, si fuese necesario.
Foro de Noticias en el que solo publicarán los tutores del curso. Los mensajes se distribuirán automáticamente por correo a todos los alumnos.
Cafetería: como en la cafetería de un centro educativo, aquí los alumnos podrán conversar de los temas que les resulten más interesantes.
Foro de Dudas o Preguntas en el que los alumnos preguntarán a sus tutores las dudas que les surjan durante la realización del curso. Como alumnos también podrán ayudar a sus compañeros en la solución de los problemas encontrados.
Método de aprendizaje: Las actividades que tendrán que llevar a cabo los participantes consistirán, en primer lugar, en una lectura de la documentación, a través de la cual se realiza una explicación guiada e ilustrada con ejemplos sobre la utilización de las distintas herramientas tratadas.

Se ofrece una serie de tests de autoevaluación con el fin de ayudar a los participantes a asimilar la información que se les va ofreciendo, así como a autoevaluar la comprensión de los conocimientos adquiridos.

Asimismo, se pedirá llevar a cabo una serie de ejercicios de aplicación para comprobar la competencia individual de cada participante y se proponen unas actividades complementarias optativas para ampliar y profundizar en los contenidos. Para resolver las posibles dudas que se vayan presentando, se establecerá un sistema de tutoría a través de e‑mail.
Idioma: Español
Profesores: Lenny Mendoza
Unidades: 4, Proyectos: 1
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